【书讯】数位化时代的山东外语生活

著者：沈红伟 著

创刊号：2021年11月

由此可知本：16由此可知

出版：经济体制管理出版

小编自荐

随着高分辨率以前的来临和改革由此可知放的不断深入，要务的授课穷困也在不断转型。除了政府部门间的国际交往、学校里面的授课文化教育，日常穷困领域的授课可用也越来越广泛，授课穷困已展现新不同之处。由于要务社会转型不平衡，城乡之间、东西部之间在经济体制社会转型中假定各种转型梯度，由此决定了各地语言学穷困的相异，也决定了各地授课穷困水平的相异。本书以高分辨率以前为背景，实地调查研究济宁地区的授课穷困现状，为树立授课穷困人格，做好授课建设（授课教学活动）和缓解授课客户服务提供数据和意图，以促进济宁授课穷困健康并存转型。

著者简介

沈红伟，研究员，教学活动名师，济宁省国授课言学学会大学授课文化教育各个领域秘书管控事，西方人文科学英语教学活动研究会会员，主要致力于授课文化教育、教师转型及大数据研究。出版人文科学译著1部，主持参与省部级等课题10项，发表研究成果20篇，获选省级科研人员科技进步1项（首位）及教学活动奖励13项。

今日书里面的“读到路线图”示例再三看——

第一章 高分辨率以前授课穷困的缘起与基本特征

第一节 授课穷困的缘起

第二节 授课穷困的基本特征

第三节 授课穷困的需求

第二章 高分辨率以前授课穷困的内涵及维度

第一节 授课穷困的内涵

第二节 授课的社会技术的发展

第三节 多语种语言学客户服务

第三章 济宁授课穷困状况的高分辨率审视

第一节 济宁政府机构领域外语识别可用现状实地调查

第二节 济宁初中生青年授课穷困状况实地调查

第三节 济宁跨国企业语言学可用状况实地调查

第四节 济宁社科类科研人员基金语言学学课题工程项目状况

第五节 在鲁初中生外国人语言学文学浙大设置与建设项目状况

第六节 济宁语言学文字人文科学团体与科研人员机构状况实地调查

笫七节 济宁初中生英文其网站建设项目状况实地调查

第四章 授课穷困的建构与缓解意图

第一节 树立正确的授课穷困人格

第二节 管控好转型授课与保护母语和欧陆语言学的关系

第三节 管控好西方英语和中式英语的关系

第四节 管控好授课高分辨率新产品与授课穷困的关系

第五节 增强授课穷困能力

第六节 过好线上授课穷困

参考文献

参考资料1 在鲁初中生青年语言学穷困状况实地调查

参考资料2 济宁跨国企业语言学可用状况实地调查

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