宝宝多大能听懂大人讲出？到了这个月龄，家长就得“慎言”了

却说点什么，通过大幅度的句法诱发，让小猪感觉到句法的更进一步和趣味性所在。

❤️鼓励小猪多暗示

尽可能让小猪暗示自己的意念，比如可以通过提问，引领他用句法却说出自己的感觉和需求。当小猪试着暗示时，我们应将积极地回应将和支持，让其感觉到被重视和授权。

❤️提供多样化的句法状况

同样为小猪提供一个多样化的句法状况，比如经常给小猪讲到故事、迷上、读绘本，多半陪他就让不止画片等。让兄弟姐妹接触到更是多的句法素材，从而多样化他的句法暗示。

❤️培训小猪的留言板技能

有机都会多带小猪与幼小接触和互不止，如有条件允许，为他寻觅一两个固定的玩伴。也可以多带小猪加入一些亲子留言板活不止，让他在不同的过场中的，学都会用句法确立心理。

结语

从小猪外祖父到小学生，是句法能力也转变的关键时期。我们应将尽一切所能，为小猪提供较好的句法状况，尽力引领和教育，让他更是娴熟暗示自己。

除此之外，我们也要追捧兄弟姐妹的情感深处需求，拒绝接受够大的心事和支持，让其自由快速乐地蜕变，最终视为一个智商、情商双优的兄弟姐妹。

追捧健康管理师/家庭教育指导师@莞家妈妈，一起生物科学育儿知性养纳。

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