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参加高考获得的中医药大学本科可以考执业中医师吗？

2024-01-08 11:05:32

参加高考获得的中医药大学本科可以考执业中医师吗？

中医学大学里面，有很多专业，如果是同等专业学历，是可以缩短报考年限，比如，同一个专业，必须是同一个专业，比如，中医学，后面本科不是中医学专业的，就不能用来报考！中专学历在医院一年后可以报考执业助理医师取等助理医师后，需要5年才能参加报名考试执业医师，如果有专科学历或者本科学历，就可以缩短年限，参加考试！谢谢！就不用等5年！

: andrew1985

参加高考获得的中医药大学本科可以考执业中医师吗？

淘哥建议你走以下几个途径去获得中医的医师资格证！第一，全日制大专中医学专业（扩招或者春考、对口升学等途径）毕业后可以参加助理医师考试！第二，三年中医师承，出师考合格后实习一年参加助理医师考试！第三，参加当地卫健委组织的传统医学确有专长考试，考试合格后实习一年参加助理医师考试！第四，如果是初中毕业或者高中毕业，可以参加3+3或者1+3医学类，对口招生渠道，三年中专加三年全日制中医大专，毕业后可以参加助理医师考试！第五，重回学校，参加当地夏季高考，考取全日制大专中医专业或者全日制本科中医专业！毕业后可以参加助理医师或者执业医师考试！至于其他渠道，请慎重考虑，2002年以后函授的任何医学类学历都不能作为报考助理医师的依据！关注淘哥，更多医学类考证为您解忧！

: V_sherry8675s

想考教师资格证，自考成考学历可以吗？

我来说说这个话题，想考教师资格证，函授学历或自考学历，这个当然可以，只要去考教师资格证（比如小学语文，小学数学，或幼儿园），小学获得教师资格证，即可应聘小学老师或去考取公办学校的有编制老师。幼儿园教师资格证应聘幼儿园。目前考教师资格证，只要有大专学历即可。关于学前教育专业（幼儿园老师）或小学老师，我在说几点，对于想当老师的人有帮助。【1】我学校是福建幼儿师范高等专科学校，一所百年老校，培养了福建省绝大部分幼儿园园长，很多幼儿园老师毕业我校，同时小学也不少我们学校毕业的。我们学校也有函授大专，同时与福建师大等衔接，有自考本科。【2】学前教育与小学教育，从专业来看的话，这个专业是应该是国家或老百姓都关注的，入幼儿园难，入优质幼儿园更难，党中央国务院都提出要办好学前教育，巩固义务教育，这方面国家已经意识到了，要加强基础教育，包括中小学教育，选择这个专业就业前景是非常好的。边远地区教师还有山村补贴。【3】分到幼儿园或小学，刚开始工资不高，担任班主任，就加一点点，但是工作量多很大。如果是男生，国家有公费师范生，包分配，要工作将近10年。如果不包分配，男生毕业后可以选择幼儿园小朋友这个群体，幼儿园也希望男教师到幼儿园给孩子们组织各类活动，重点是体育活动，当然应聘幼儿园老师也是就业一条路，如果你有创业想法，可以到一些体智能机构，他们专门给幼儿园派男老师给孩子上课，当然不是固定在一个幼儿园，可能要为4-5个幼儿园上课，这个方面待遇高【以福州为例】，第一年月工资可以到5千以上，第二年6500元以上，第三年可以达8000元以上，如果参与管理或做教研，还会更高。欢迎有梦想的男幼师或志，到福州给幼儿园小朋友上课，一般体智能机构都会有专门培训，培训上岗。【4】我学校是福建幼儿师范高等专科学校，我主要任教学前儿童健康教育，关注幼儿体育，我学校每年学前教育专业毕业50多个男生，供不应求，男幼师非常受到幼儿园与家长欢迎，小学同样欢迎男教师。【5】无论是幼儿园还是小学老师，作为年轻老师，可以申请当班主任，这样成长更快，而且评职称也要有班主任经历。平常确实碰到很多麻烦事，一旦孩子有点小问题，家长或社会首先想到是班主任没有做好工作，其实这个是对班主任工作的误解，有的是与家长有关，不排除个别班主任责任心不强，但是一旦孩子有什么问题，归结到班主任身上，是不合理的，要具体问题具体分析。【6】综合分析一下，要考教师资格证，是可以的，先考取教师资格证，然后按要求去应聘小学或幼儿园老师，学历没有规定要全日制。当老师还是比较快乐的，寒暑假时间多，公办学校工资照样有。

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想报一个大专学历多久可以拿证？

大专学历的话2~5年就可以拿证。拓展资料大专学历包括全日制普通高校和中等专业学校。大专教育是在完全中等职业教育基础上进行的比普通本科教育年限短的专业教育，同大学本科教育、大学研究生教育一样，都是中国高等教育体系中的组成部分。而且专科学生主要是培养对应行业的技术型人才的，且对技术方面的要求也比较高。高等教育学历可以分为三个层次：研究生、本科、专科。其中最低学历就是大专，最高就是本科。企业在招收的时候还是比较偏向本科毕业生的，当然技术能力过硬的专科生也是有被录取的机会的。

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为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

我认为学历并不代表能力，他只是一个过程的证明而已。不一定专科生就比本科生差。我自己就是大专毕业，但是我从来不觉得自己比本科生差。对自己的人生有规划。我觉得只要努力，专科生也可以读的很好。所以在大学时候就积极参加社团，学生会活动，勤工俭学，从不迟到旷课，功课都不落下。实习的时候踏实学习前辈经验，不怕苦，不怕累，什么都愿意尝试。大学三年，连续两年拿了国家励志奖学金，学院三好学生，优秀毕业生，而且成功入党，成为正式党员。毕业后从事旅游业，认真做好每一件小事，不懂就到处问老员工，积极主动带头做好每一件小事，以身作则。从一个小白到部门主管，我花了一年半的时间。多少心酸，多少委屈，只有自己知道。但是我觉得一切都值得。付出还是有回报的！其实关键还是要看个人，有的人就是积极主动型的，知道自己先天条件不足，没有本科学历，步入社会后非常努力去适应工作环境，去改变提高自己。而有些本科生自认为学历高人一等，就可以无忧无虑，不思进取，浑浑噩噩过日子。最后还不如大专生混的好。当然也不可否认确实本科生的整体综合素质会稍微高一些。

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没考上大学，而去读了大专的人，毕业之后混得怎么样？

不难看出，关心此问题答案的伙伴，不少是为学业与发展问题纠结了很长时间的。为了展现价值取舍的思路原理，我打算用“效率”“科学”和“学习”来代替 “本科”或“大专”开始话题。从大数统计的角度上看，人能得到的总回报，客观上会基本等于他（她）所能为社会提供的服务价值有多大。同样的服务（生产产品其实是劳动服务，也是服务的一种），劳动时间越长、生产效率越高，产值就越大；对于厌恶性的工作（条件差或风险大），还会有额外的补偿（否则服务供给会不足）。人的寿命与生理忍受力是有限的，不可能无限供给劳动时间（因而“忙”往往不能让人摆摊困境），也不可能承受太大的生命风险。所以人类通过科学技术提高生产效率、增大产能、化解安全风险。那些掌握了科学技术的伙伴，或者具备高度自学及自律能力的人，往往更能在竞争中脱颖而出。所以HR招人，最关心的问题必定包括“干成过什么” “高考排名如何”（看学历的动作，主要还是看的还是学校，然后反推高考排名）。但容易被忽视的是，无论什么专业，其实到岗后还是需要不断学习（四五年所学是远不够一辈子用滴），否则就会与时代脱节、在竞争中落败。想在同等劳动时长的情况下把生活质量往上推，就要努力把工作与学习能力排名往前靠，最好靠到工作圈子内的前5%。所以我们必须珍惜任何学习的机会，千万不要错过。遗憾的是，并非每一个人都善于理论学习。对于他们，更多的知识只能通过勤奋劳动，在生产工作中不断探索、积累而得，这个过程很漫长，但经过十年、二十年的坚韧、沉淀，干出业内好成绩的人，比例还是不小的。回到“本科”或“大专”的话题。今日的“本科”与90年代以前的“本科”不能同日而语，后者有“高考排名2%”的标签效应，比现在的985、211都不差。但考虑到公职招录需要“本科”甚至“研究生”这类硬标签，所以对于立志从事相关职业的，这道坎迟过不如早过；但若不考虑公职招录（成功率低、相对成本重），那么省下一笔“买标签”的费用，扎实选一份自己喜爱的大专专业（能与大企业就业挂钩的就更好），踏踏实实认真接受培训，学到扎实的动手操作技能，然后在岗位上兢兢业业干上五年八载，或许就会有一片小天地了。此外，很多生产技能是多行业互通的（例如电工技术、PLC编程等、工程测量技术等），在生产学习中应优先掌握、争取实践；还要有意识学习关联知识，使常用的各种技术在脑海里融会贯通，让自己的能力形成体系、堪当大用。最后要记住的是，学习、践行“真心善待自己的服务对象、感恩他们”原则是最最重要的，他们会给我们提出很多创意源泉、支撑我们的进步。每一个人的幸福都离不开服务对象的支持。

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如今毕业的大专生都过得怎么样？

过得一塌糊涂。现在一般的公司学历这一块都是本科起步。现在成了高不成低不就的状态了，好的公司进不了，差的又看不上。一言难尽啊！

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北京师范大学本科毕业，能到省会城市教高中吗？

能！

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